Meng Xianhe Úvod
Meng Xiancheng (1894 ~ 1967), slavný čínský moderní pedagog. 21. září 1899 lidé v okrese Wujin v provincii Jiangsu, kdy je „Fakulta Changzhou“ nyní současnou střední školou provincie Changzhou. Meng Xianzhao vystudovala Shanghai's Nanyang University School a St. John University. V roce 1918, studium ve Spojených státech, vstup na University of Washington se specializací na vzdělávací školy, poté, co Master of Education, jde do Velké Británie, na University of London. Po návratu do země v roce 1921 byl zaměstnán na National Southeast University. V roce 1923 byl pozván ředitelem St. John University a šel do učení. V určitém období Meng Xiancheng sloužil na mnoha známých vysokých školách a univerzitách, jako je Zhejiang University, a ředitel Východočínské normální univerzity byl v roce 1956 hodnocen jako profesor na první úrovni.
Přehled akademie
Jmenuje se Meng Xianhe, první ředitel East China Normal University, je vysoká škola, což je vysoká škola, která je školou, školou pro budování učitelů. V září 2007 vzniká vzdělávací základna, která je speciálně postavena pro bezplatné učitele. Akademie Meng Xianzhu převzala model ubytovací školy, studentské koncentrované ubytování a otevřela speciální seminář na koleji.
Jako experimentální pole a průlom v reformě školy ensect prozkoumal a vyzkoušel inovativní modely tréninku talentů a řízení studentských záležitostí. V březnu 2013 byl založen stranický a vládní tým vysoké školy. Pro prezidenta ředitele Východočínské normální univerzity, Wu Wei sloužil jako tajemník strany a zástupce děkana stranického výboru, označil složení koleje do fáze fyzické výstavby.
Viceprezident, East China Normal University, Zhuang Huiming, říká, že zřízení Akademie Meng Xianzheng má „vytvořit relativně koncentrovaný vzdělávací a životní kruh“ k vytvoření relativně koncentrovaného vzdělávacího a živého kruhu, umožnit různým profesionálním studentům žít spolu, studovat Chcete-li prolomit profesní hranice, poskytněte více příležitostí k výměně, abyste poskytli více příležitostí k výměně, což přispívá k utváření profesionálního přesvědčení a hodnot správného učitele v jemnosti. "
režim designu
Posílit třídu v kombinaci s interními a externími vzdělávacími aktivitami je prozkoumat čtyři konzistentní, progresivní bezplatné vzdělávání pro studenty, aby se vyvinul režim odborného vzdělávání, normální studenti posílili smysl pro poslání a smysl pro sociální odpovědnost , k dosažení jejich "celkové kvality, osobní image, profesionálního přátelství, kariéry." Komplexní zlepšování odborné gramotnosti.
Rozvíjení vzdělávání
Osmisemestrální učitelé navržení podle školního designu s přesvědčením učitelů, kampusem mládeže, ideologickým osvícením, od stylu výuky, talentu, návratové společnosti, inovací praxe a zlepšení vstupu atd. se postupně zavádí. V prvním semestru přijímacího vzdělávání na téma „vzdělávání učitelského přesvědčení“ škola pozve skupinu vynikajících učitelů základních a středních škol, aby zpracovali speciální zprávy pro učitele a studenty; organizovat učitele a studenty k návštěvě fyzikální demonstrační laboratoře, nechat učitele zažít osobní tajemství. Akademie Meng Xianzhao také vyvinula řadu vzdělávacích aktivit, jako je debatní soutěž, soutěž v malování tří znaků, výtvarná třída, love helpprint atd., aby učitelé zažili zábavu učitelů a zároveň život obohacený o univerzitu.
Přednáškové kurzy
Přednáškové kurzy Meng Xianzheng Academy General Education Series jsou speciálně otevřeny pro bezplatné studenty učitelství, hlavním účelem je posílit základní gramotnost učitelů, společenských a přírodních věd a rozšířit učitele Perspektiva studentů, pochopit přední teorii a znalosti oboru. 6 byly vybudovány v literatuře, historii, ekonomii, společnosti, vědách o Zemi a vědách o životě a také otevřou řadu Mengxian Academy of Mengxian Academy, která se opírá o školní základní disciplínu.