Domov Technika Vědecký a technologický výzkumný ústav univerzity Shenzhen Huazhong

Vědecký a technologický výzkumný ústav univerzity Shenzhen Huazhong



Systém

Research Institute implementuje řízení podniku, je formální reprezentativní agenturou v Shenzhenu, Čínská univerzita, je jednou z prvních institucí v Shenzhen Virtual University Park.

Účelem

Research Institute je plně využít silné stránky a nadšení vlády, škol, kultivovat manažerské a technické talenty na vysoké úrovni, organizovat skokové létání a Huazhong University of Science a technologický rozvoj, sloužící sociálnímu pokroku, ekonomickému rozvoji a budování mezinárodních univerzitních univerzit na Huazhong University of Science and Technology.

Příroda

Výzkum je subjekt spojený s vládou, školou a podniky se sídlem v Shenzhenu, vyzařuje provincii Guangdong a jižní Čínu a bude tvrdě pracovat do Hongkongu, Macaa a Tchaj-wanu a jihovýchodní Asie. Staňte se střediskem propagace high-tech průmyslu, střediskem pro akademické výměny, střediskem pro konverzi úspěchů, školicím střediskem pro výuku a střediskem výzkumu a vývoje.

Úkol

Klíčovým úkolem Výzkumného ústavu je využívat talenty a technologické výhody Huazhong University of Science and Technology v kombinaci s rozvojem Guangdong, posilovat školní a sociální kontakty a podporovat high-tech industrializaci . Aplikace high-tech pro transformaci tradičních průmyslových odvětví, výzkum a vývoj a výroba high-tech produktů. Současně, v souladu se sociálním vývojem měřítka cíl, hierarchické cíle, strukturální cíle a výkonnostní cíle, úsilí, doporučit pokročilé manažerské a technické talenty.

Funkce

◆ Doporučený vědecký projekt, organizování technického rozvoje projektu;

◆ Převzít Bonus na podporu vědy a technologie a investiční fond technologických rizik ze Shenzhenu;

◆ Podporovat líhnutí a kultivaci high-tech projektů;

◆ Výběr, hodnocení, potvrzení, že existují vyhlídky na uplatnění a sociálně ekonomické přínosy, a provádění propagace podniku;

◆ Poskytovat plánovací a konzultační služby pro industrializaci vědeckých a technologických úspěchů a moderní řízení podniků;

◆ Školení a služby pro školení talentů a představení talentů v Shenzhenu.

Představení vysoké školy

◆ Vysoká škola softwaru

◆ Vysoká škola stavebnictví a městského plánování

◆ Vysoká škola stavebního inženýrství a mechaniky

◆ Vysoká škola strojní a inženýrská

◆ Environmental Science and Engineering College

◆ Vysoká škola veřejné správy

◆ Vysoká škola elektrotechnického a elektronického inženýrství

Rozsah výuky

Školní disciplína, rozumná struktura, filozofie, ekonomie, právo, vzdělání, literatura, vysoká škola, inženýrství, lékařství, management, historie, mimozemšťan atd. 11. Existuje 94 vysokoškolských oborů, 291 magisterských, 291 odborných, 238 odborných, 31 odborných studií, 7 postdontů, 7 národních klíčových oborů a 15 národních klíčových oborů (15 národních klíčových oborů) Interní věda, chirurgie je založena na třech úrovních), 7 národních klíčových bodů (kultivováno ) obory, 37 oborů ministerské úrovně. Budování nebo budování skupiny výzkumných center na vysoké úrovni, mezi které patří Wuhan Optoelectronics National Research Center, National Pulse Qiang Magnetic Center (vyvýšené) jsou dvě národní hlavní vědecké a technologické inovační platformy, které se budují, a existuje 6 národních inženýrských výzkumná centra. 5 národních klíčových laboratoří, 1 národní klíčová laboratoř obranných technologií, 44 ministerských klíčových laboratoří. V roce 2010 školy získaly 6 národních ocenění za vědu a techniku ​​s první jednotkou dokončení a sloupcem národních vysokých škol a univerzit; V roce 2011 byly získány 4 položky a národní vysoké školy a univerzity se umístily na pátém místě.

Huazhong University of Science and Technology integrovala mimoškolní sílu a celkovou úroveň klíčových národních univerzit v zemi. S čínskou počítačovou sítí pro vzdělávání a vědecký výzkum, Národním centrem vysoce výkonných počítačů (Wuhan), Centrem moderních vzdělávacích technologií a Laboratoří pro moderní výuku a modernizaci výzkumu. Akademické výměnné centrum, stadion, plavecký bazén, centrum studentských aktivit, centrum služeb a další zařízení veřejných služeb. Všechny studentské jídelny byly hodnoceny jako „Standardizovaná jídelna“ v provincii Chu-pej. Mít plně funkční moderní knihovnu, sbírku 5,51 milionu knih. K dispozici jsou také pokročilá, špičková technologie a silná technická síla se třemi zařízeními (včetně asociační nemocnice, nemocnice Tongji je slavná komplexní velká nemocnice v zemi) a vydavatelství.

Huazhong University of Science and Technology dodržuje jednotné a podnikavé, důvěryhodné a inovativní tradice, dodržuje zásady „orientované na vzdělávání, inovace je duší, odpovědnost“, zavádí „vůdce strany vlajky“ a zaměřuje se na prvotřídní učitel, prvotřídní vysokoškolák, kultivovat solidní znalosti disciplíny, hlubokou lidskost, silné inovační povědomí, širokou mezinárodní vizi a morálně rozvinuté socialistické kariéry a spolehlivé nástupce.

Huazhong University of Science and Technology dodržuje výuku, pokud jde o pregraduální vzdělávání jako základ školy, zdroj školy a základ školy. Škola byla schválena, aby měla 12 učitelských týmů na národní úrovni, včetně národních vzorových softwarových vysokých škol, národních školících základen pro přírodní vědy a technické talenty, výukové základny národního inženýrského základního kurzu (mechanické základy, elektrotechnická základna), národního vědeckého základního vědeckého výzkumu a výuky. talenty Cultive the base (Biological Science), National Integrated Circuit Talent Cultivation Base a National College Student Cultural Quality Education Base a dalších 7 národních základen pro přípravu talentů. Škola také vybudovala šest národních demonstračních center experimentální výuky, 5 národních center praktického vzdělávání, 26 národních charakteristik, 49 národních butikových kurzů a získala 17 národních ocenění za výsledky výuky. Škola vždy využívala kvalitu talentů jako záchranné lano pro přežití a rozvoj školy. Založila Osvětovou akademii a Innovation Research Institute, které se zaměřují na kultivaci inovativních praktických schopností studentů, a zahájila reformu modelu přípravy talentů a systému kurikula založených na disciplíně. Platforma kultivace a růstu posiluje kultivaci praktických inovací studentů. Tým Dian v jednom z vědeckých a technologických inovačních týmů studentů školy s vědecko-výzkumnými projekty s cílem vychovat přední lidi vědeckotechnického týmu a mnohokrát získat odměnu za výzvu, absolventi jim nemohou poskytnout na trhu. Tým Lianchuang zastupuje Čínu, aby se šest po sobě jdoucích let účastnila globální studentské soutěže společnosti Microsoft „Innovation Cup“ a celosvětového mistrovství projektu IT challenge v letech 2007 a 2010. Škola je založena na umístění, posílení výzkumu a posílení všeobecné vzdělání studenta a tvoří vícerežimový počítačový systém přípravy talentů. Škola přikládá velký význam kultivaci pregraduální inovace a praktických schopností, energicky posiluje výstavbu první, druhé třídy; držet se integrace přírodovědného a humanitního vzdělávání, zavést kulturní kvalitní vzdělávací systém pro tuzemské vysoké školy a univerzity; provádět červené návštěvy, veřejná morálka Pro společenskou praxi zástupce pěstovat praktické schopnosti a společenskou odpovědnost studentů; prostřednictvím různých kampusových kulturních aktivit Festivalu vědy a techniky a Kulturního festivalu budovat harmonické zdraví a pozitivní kampusovou kulturu, vytvářet dobré vzdělávací prostředí. Po celá desetiletí Huazhong University of Science and Technology vychovala téměř 200 000 seniorních technologických talentů v zemi. V posledních letech byli absolventi v minulosti národní klíčovou univerzitou.

Huazhong University of Science and Technology vždy přikládala důležitost mezinárodním výměnám a spolupráci. Navázala dobré meziškolní výměnné vztahy s více než 100 univerzitami ve 26 zemích a regionech světa. Na světě je více než 1800 zemí. Jméno studenta studujícího ve škole. Škola je čínským a americkým společným výzkumným střediskem pro čistou energii Clean Coal Technology Research Association China vedoucí jednotkou a má také „China-E-European Clean Renewable Renewable Energy College“, která společně zahajuje výstavbu. Škola má asi 300 šarží, více než 1 500 odborníků a odborníků od odborníků do školy, kooperativní výzkum a akademické výměnné aktivity.

Stojí v novém historickém výchozím bodě, Huazhong University of Science and Technology bude založena na cíli vytvořit výzkum, komplexní, otevřený svět prvotřídních univerzit, "Mingde Thickness, hledající inovace", další emancipující myšlenky, Vědecký rozvoj , komplexně zlepšit úroveň školy a usilovat o vytvoření brilantnějších zítřků.

Nastavení katedry

Vysoká škola strojní a inženýrská

Škola informatiky a technologie

Vysoká škola přírodních věd a technologie

Škola elektrotechniky a elektroniky

Škola materiálových věd a inženýrství

Škola lodního a oceánského inženýrství

Vysoká škola energetiky a energetiky

Oddělení vědy a techniky řízení

Vysoká škola vodní energie a digitálního inženýrství

Software College

Vysoká škola environmentálních věd a inženýrství

Vysoká škola optických a elektronických informací

Řada Elektronické a informační inženýrství

Vysoká škola architektury a městského plánování

Vysoká škola stavebního inženýrství a mechaniky

Vysoká škola matematiky a statistiky

Fyzikální škola

Vysoká škola chemie a chemicko-technologická

Vysoká škola ekonomická

Vysoká škola managementu

Vysoká škola veřejného managementu

Vysoká škola zpravodajství a informační komunikace

Cizí jazyky ​​

Vysoká škola humanitních studií

Shenzhen

Filozofie

Čínská řada

Marxistická vysoká škola

Sociologie

Právnická fakulta

Základy

Lékárna

Lékařská fakulta managementu zdraví

Vysoká škola veřejného zdraví

Oddělení úrovně

Výzkumný ústav ošetřovatelství

Institut pro výzkum rodinných porodů

První klinická vysoká škola

Druhá klinická vysoká škola

Třetí klinická vysoká škola

Umělecký soubor vysokoškolských studentů

Výzkumný ústav pedagogický

Výzkumný ústav identifikace obrazu a umělé inteligence

Výzkumný ústav historie

Národní výzkumný ústav

Sportovní oddělení

Centrum sítí a výpočtů

Centrum moderních vzdělávacích technologií

Inženýrské školicí středisko

International Education College

Vysoká škola dálkového a dalšího vzdělávání

< H2>; Výzkumný ústav

Mezinárodní výzkumné centrum 1

Vysoká škola čištění a obnovitelné energie Zhongti

Národní vědecký výzkumný ústav 32

Vědecko-výzkumné instituce na úrovni provincie, celkem 64

Klíčová laboratoř ministerstva školství 13

Inteligentní výrobní technologie, zpracování obrazových informací a inteligentní řízení, systém ukládání informací, biomedicínská fotonika, měření základních fyzikálních veličin, transplantace orgánů, životní prostředí a zdraví, fraktální a elektromagnetické nové technologie, technologie výpočtu služeb, systém, molekulární biologická fyzika, nervová systémové závažné onemocnění, biologická cílená léčba, přenos nádorové invaze a další Klíčová laboratoř MŠMT.

Celková klíčová laboratoř oddělení 1

Důležitá laboratoř Klíčová laboratoř Klíčová laboratoř

Klíčová laboratoř Ministerstva zdravotnictví 2

Transplantace orgánů, onemocnění dýchacích cest atd.

Národní úřad čínské medicíny Třítřídní laboratoř pro výzkum tradiční čínské medicíny 4

patofyziologie, kostní metabolismus, akupunkturní neurobiologie, farmakologie čínské medicíny atd.

Klíčová laboratoř oddělení ochrany životního prostředí 1

Klíčová laboratoř národní ochrany životního prostředí Životní prostředí a zdraví (Wuhan)

5

Citlivá keramika, systém a technologie ukládání dat, energetická bezpečnost a efektivní využití, nový motor a speciální elektromagnetická zařízení, energetická energetická jednotka, úspora energie a snížení emisí a další výzkumné centrum Ministerstva strojírenství.

Výzkumné centrum Ministerstva školství 2

Mezinárodní standardy výrobní technologie, jaderná fúze s magnetickým omezením a výzkumné centrum ministerstva školství.

Centrum výzkumu online spolupráce ministerstva školství 3

Mechanický design a výroba, Biomedicínská fotonika, Coal Combine a další výzkumné centrum pro online spolupráci ministerstva školství.

Oddělení výzkumného centra (společnost) 4

Čínská počítačová síť pro výzkum vzdělávání Centrum sítě okresu Huazhong, Národní středisko vysoce výkonných počítačů (Wuhan), Institut pro výzkum automatického řízení průmyslu v Hua, absolventská škola plánování rodičovství.

Klíčová laboratoř provincie Chu-pej 16

Gravitační a kvantová fyzika, Cluster and Grid Computing, Inteligentní internetová technologie, Digital Basin Science and Technology, přenos invaze nádorů, energetická bezpečnost a účinnost, biologické informace a molekulární zobrazování, nervový systém, biologická cílená léčba, biologická anorganická chemie a léčiva , materiálová chemie a selhání služeb, molekulární obraz, kontrolní struktura, chemie přírodních léčiv a hodnocení zdrojů, dynamika lodí a mořské vody, inženýrství Strukturální analýza a hodnocení bezpečnosti a další klíčová laboratoř provincie Hubei.

Hubei Engineering Technology Research Center 4

Pokročilá technologie tváření a vybavení, databáze, nano léčiva, elektronická výrobní zařízení a další výzkumné centrum inženýrských technologií provincie Hubei.

Základní podmínka platformy 1 pro vědu a technologii provincie Chu-pej

Centrum služeb fotoelektrické testovací technologie Hubei.

Klíčová výzkumná základna obecné vysoké školy humanitních a společenských věd provincie Hubei 8

Výzkumné centrum College Development, Výzkumné centrum moderního informačního managementu, Výzkumné centrum moderní ekonomie, Výzkumné centrum mediálních technologií a komunikace, Výzkumné centrum reformy a rozvoje regionálního vysokého školství, Netradiční výzkumné centrum bezpečnosti, Výzkumné centrum rozvoje inovací, Zdraví venkova Centrum výzkumu služeb.

31 mobilní stanice pro postdoktorandský výzkum 31

Teoretická ekonomie, vzdělávání, filozofie, zpravodajská komunikace, management věda a inženýrství, obchodní management, veřejný management, matematika, fyzika, biologie Učení, základní medicína, klinická medicína, veřejné zdraví a preventivní medicína, čínská a západní medicína kombinovaná, farmacie , projekty na ochranu vody, stavebnictví, environmentální vědy a inženýrství, architektura, mechanika, strojírenství, materiálové vědy a inženýrství, energetika a inženýrská tepelná fyzika, lodní a námořní inženýrství, elektrotechnika, elektronická věda a technologie, informační a komunikační inženýrství, řídicí věda a inženýrství, výpočetní věda a technika, biomedicínské inženýrství, optické inženýrství.

Konstrukce disciplíny

Známka Předmět Národní klíčová disciplína 7

Strojírenství, Optické inženýrství, Materiály a inženýrství, Energetika a inženýrství Horká fyzika, Elektrotechnika, Řídicí věda a inženýrství, Biomedicínské inženýrství.

Sekundární disciplína Národní klíčová disciplína 15

Západní ekonomie, vysokoškolské vzdělávání, biofyzika, mikroelektronika a elektronika pevných látek, struktura počítačového systému, ochrana vod a hydroenergetika, patologie a patologická fyziologie, interní věda (kardiopatická onemocnění), interní věda (respirační onemocnění), externí věda (obecně) , porodnictví, interní věda (nemoci krve), externí věda (močová), anesteziologie, hygiena práce a hygiena prostředí.

Národní klíč disciplíny první úrovně (kultivace) 7 / p>

komunikační a informační systém, interní věda (infekční onemocnění), zobrazovací medicína a nukleární medicína, zdraví dětí a zdraví matek a dětí, základy kombinované čínské a západní medicíny, farmakologie, management vědy a inženýrství.

Trénink talentů

Chcete-li kultivovat špičkový inovativní talent, prozkoumat nový model inovativních talentů, hrát demonstrační roli v reformě vysokého školství v mé zemi, společně založené univerzitě Huazhong University of Science and Technology a průmyslu "Huazhong University of Science and Technology "" "" " Qikang College se drží motta školy "Mingde, Thickness, Search, Innovation", řídí se "Vzdělaní lidé, inovace je" duše, odpovědnost, "

Tento článek je ze sítě, nereprezentuje pozici této stanice. Uveďte prosím původ dotisku
HORNÍ