Historie:
● Vznik letní školy Letní škola začala v roce 1871 na Harvardské univerzitě, má více než 130letou historii. Za těchto 130 let převahu této výukové organizace v letních školách postupně poznaly i další univerzity ve Spojených státech a letní školy se začaly stávat všeobecnými. Například Kalifornie v roce 1959 schválila „Všeobecný plán pro vysokoškolské vzdělávání v Kalifornii“, v legislativním přístupu mohou být „všechny veřejné vysoké školy a“ soukromé vysoké školy využívány v létě, pološkola nebo čtyři čtvrtletí. semestrální buňky umožnily kalifornským univerzitám a středoškolským studentům učit se v létě a Yale University také pořádala letní školy kolem roku 1970.
Po letech vývoje jsou největší charakteristiky Letní školy American University otevřeny. Letní školy otevírají zeď z jiných univerzit a společenských otevření a také se otevírají světu a snaží se přilákat stávající studenty, aby se připojili.
Koncept „Summer School“ skutečně poprvé vstoupil do Číny v roce 2009, o letních prázdninách v roce 2010 a poté také mezinárodní letní škola (např. Jinan University Summer School, Central University for Nationalities. International Summer Škola, Univerzita Chengdu, Mezinárodní letní škola, Mezinárodní letní škola Šanghajské univerzity, Vědeckotechnická univerzita Taipei, Mezinárodní letní škola, Univerzita Bridge Shuizhou, Letní škola, Letní škola, 2010-2011 Během explozivního období letní školy v mé zemi se model „mezinárodní letní školy“ vstoupil do Číny, i když za méně než 10 let byl model „překladu jednoho k mnoha“ a globální sociální platforma potvrzena většinou zahraničních studentů.
V Číně začaly tento model výuky zavádět i některé veřejné vysoké školy „Projekt 211“, zakládají mezinárodní letní školu (jako je mezinárodní letní škola Guangzhou Jinan University International Summer School), která studentům poskytuje vysokoškolské kurzy doma i v zahraničí.
Srovnání
● Srovnání letní školy na čínsko-americké univerzitě
Letní škola tuzemské univerzity je z kurzu založena především na kurzech a vědeckovýzkumné přípravě typu kurikula Zaměřuje se především na stáže a humanistické kvalifikace. Od úvodního dne letních kurzů, kromě otevření studentů a sociálních pracovníků na Pekingské univerzitě a univerzitě Shandong, jsou dalšími letními školami právě studenti škol. Letní školy na amerických univerzitách jsou otevřené a skupina studentů s otevřeným zápisem a různorodostí je důležitou součástí jejich letních tříd.
Tuzemská univerzitní letní výuka je z časového plánu obecně soustředěna do časového úseku, který není příliš krátký. Americké univerzity jsou diverzifikované, některé koncentrované, některé jsou rozděleny do různých řad osnov. Různé řady kurikula se liší od počátku času, a proto se uplatňuje aplikace, liší se také časová registrace kurzu.
Co se týče kreditů, kurzy Harvard Summer School akceptovala většina vysokých škol a samozřejmě je akceptovaly i další univerzity světa. V letních školách se otevírají tuzemské univerzity, uznávaní byli studenti obecných škol. Samozřejmě již existuje pokus o potvrzení kreditů, například v Číně existuje mnoho univerzit, které uznávají studenty na Northern Summer School.
(nad informacemi, které poskytl zástupce ředitele vzdělávacího oddělení Pekingské univerzity)
úspěch:
Dnes se Harvardská univerzita rozvinula tak, že má deset postgraduálních škol, čtyřicet vícenásobných nedostatků, více než 100 profesionálních velkých vysokých škol. Oficiálně je registrováno 18 000 kandidátů na titul a absolventi jsou především, včetně vysokoškolských studentů. Existuje také 13 000 nestudentů, kteří se učí jeden nebo více kurzů na svých expanzních vysokých školách. Na Harvardově univerzitě pracuje více než 14 000 pracovníků fakulty, včetně více než 2 000 profesorů a lektorů. Ve všech typech fakultních nemocnic stále pracuje více než 7000 učitelů. V průběhu let Harvardská univerzita vychovala velké množství mezinárodních studentů z celého světa, kromě toho kultivovala velké množství amerických studentů a hostujících učenců.
Historicky bylo prezidentem Spojených států zvoleno osm absolventů absolventů Harvardu. Jsou to John Adams (druhý prezident USA), John Qu Nadamas, Roseford Hays, Westodoss Roosevelt, Franklin Roosevelt (končící 4.), John Kennedy, George Walker Bush a Barak Wait, Obama. Celkem 34 nositelů Nobelovy ceny bylo vyrobeno v profesor Harvard University.
Kurz otevřený v prvních letech je založen na modelu britské univerzity, ale v myšlení je filozofie popularity převládající v mysli konzistentní. Ačkoli mnoho absolventů jejích raných let se stalo pastory celého regionu Nové Anglie, škola nikdy oficiálně nepřidala konkrétní sektu. Zveřejněný raný projev z roku 1643 objasnil existenci Harvardské univerzity: "Propagujte znalosti a udělejte je navždy."
v roce 2008 na Harfo University Business School, MBA (MBA je Master Of Business Administration, Master of Business Administration, je hodnocena jako první na světě MBA Education College!