Akateeminen tausta
Onko psykologian tutkimuskohde tietoinen (mukaan lukien psykologinen prosessi) tai käyttäytyy? Lockesta Beterasta Fengrtiin Tiechnna uskoo olevansa pääosin tietoinen tutkimustietoisuudesta. Mutta jotkut ihmiset ajattelevat, että tätä subjektiivista kokemusta, tätä subjektiivista kokemusta voidaan käyttää vain itsessäsi eikä tarkkailla muita, sitä on vaikea mitata objektiivisesti. Tutkimuskäyttäytymistä, käyttäytymissuorituskyvystä, tieto on luotettavampaa, ja saatu tieto on suhteellisen luotettavaa. Edustajana voidaan käyttää saksalaisen Jacques Loblen eläinkäyttäytymistutkimuksia, Sang Dai eläinviisaustutkimuksia, venäläistä Xie Chesonvin, Bai Hechalvin ja Bavlovin heijastusta.
Akateeminen pääasiallinen
Bavlov-oppiminen
Huasheng on saanut inspiraationsa Pavlovin heijastuksesta, ajattelee psykologiaa Oppiminen on luonnontieteitä, joten sitä voidaan käyttää vain objektiivisen havainnointilain noudattamiseen, ja tavoite on ennakoitu ja ohjaa ihmisten käyttäytymistä. Huashengin ns. psykologian objektiivinen menetelmä on tutkia vain stimulaatiota (S) ja reaktiota (R), koska se on helppo havaita. Mitä tulee subjektiiviseen kokemukseen, tietoisuutta ja edes aivojen toimintaa ei voida käyttää tieteellisen tutkimuksen kohteena, vain käyttäytymistutkimus on psykologiaa. Asiat olla psykologiaa, joka stimuloi ja reagoi, se ei tunnista tietoisuutta, ja tietysti se on myös negatiivista, havaintoa ja ajattelua. Ymmärrän vain, että puhekyvyt ovat olemassa, ja puhe on vain yksinkertaisesti vaihtoehtoinen fyysinen toiminta. Huasheng käsittelee tunnetta erottavina, ja Pavlov voi mitata minkä tahansa tunteen erottavaksi ehdollisen reflektoinnin avulla ja tunnistaa tosiasiallisten tosiasioiden havainnoinnin toiminnan. Aluksi Huasheng täysin sulkea pois menetelmän sisäisen maakunnan, ja myöhemmin myönsi, että puhe raportti havaittavissa käyttäytymistä. Tämän vuosisadan 1900- ja 1930-luvun biheivioralismi on yleistä Yhdysvalloissa.
Kun eläin saa aikaan nämä kaksi reaktiota, se siirtyy kasvavaan ja hienoon erotteluun, eli näiden kahden säteen osuus lähentyy ja elliptinen muuttuu vähitellen pyöreäksi. Kun ellipsin säde on 9:8, eläin ei vain erota pyöreää ja elliptistä, vaan myös aiempi erilaistuneiden olosuhteiden muoto menetetään, kun taas dramaattisen pitkän ajan pidentäminen kamppailee kokeessa. . Laite, ristissä kumiputki, haukkumista, surua, nähdä ihmisiä näkemään terroristi, käyttäytymiseen, jäljempänä "kokeellinen neuroosi". Myöhemmin Pavlov havaitsi: Eri koirien jumalat aiheuttavat "hermoston rikkoutumisen" täsmälleen samaan vaikeaan työhön, päinvastainen käyttäytymisreaktio: koira on puolueellinen ja koira innostunut. Eli kokeellista neuroosia on kahdenlaisia.
kokeet vahvistivat, että
Huasheng sai inspiraationsa Pavlov Conditions Reflective Studies -tutkimuksesta ja Sang Dain "Try Error" -oppimisteorian inspiraatiosta, ja hän teki myös paljon kokeita. Esimerkiksi pieni lapsi, aina kun hän ojensi kätensä, taistellessaan suosikkiaan, kokeilija löi rautatankoa takanaan ja piti kovaa ääntä ja peloissaan. Siten useiden kertojen jälkeen, aina kun hiiri ilmestyi, pienet lapset pelkäävät itkemään, ja vaikka se olisi edes lähellä valkokarvaisia eläimiä. Tämä saa Huashengin uskomaan, että jotkut sairaat merkit ihmisistä ovat oppimassa.
:n katsotaan vaikuttaneen eniten behavioristiseen koulukuntaan, ja B.f.skinner suunnitteli eläinkokeilulaitteen nimeltä Sprint. Laatikossa on ruuan vipu. Kun harrastusta on vapaasti tutkittu laatikossa, se voidaan tehdä ennen vivun painamista. Hiirten käyttäytyminen ja sauvan toiminnan nopeus saadaan puristussauvojen lukumäärästä riippuen. Springs löysi erilaiset olosuhteet Pavlovin kanssa. Bavlov reagoi vain tunnettuun spesifiseen ärsykkeeseen, jota kutsutaan vasteeksi; ja Skiner havaitsi, että reaktiota ulkoisen ärsykkeen tilanteessa ei nähdä, sanoi operaatioreaktio. Eläimet reagoivat omalla toimintakäyttäytymisellään muodostaen ehdollisen heijastuksen eli toimivuuden (OPERATIVECONDITIONING). Springs havaitsi yhteisiä muutoksia stimulaation (S) ja reaktion (R) välillä ja perusti toiminnallisen suhteen R = F (s). Häntä kutsutaan heijastukseksi stimulaation ja reaktioiden välillä. Fysiologista jatkuvuutta ei kuitenkaan ole, ja sitä voidaan pitää vain näiden kahden välisenä yhteydena.